FORMATIONS SÉCURITÉ AU TRAVAIL

FORMATION PRAP IBC – Prévention des Risques liés à l’Activité Physique dans le secteur de l’industrie, du bâtiment et/ou du Commerce

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DÉTAILS DE LA FORMATION

Pré-requis

L’Etablissement doit être engagé dans une démarche globale de prévention du risque

Public Tout salarié désigné pour contribuer à la mise en œuvre de la Prévention des Risques liés à l’Activité Physique.
Modalités d’accès

L’accès à la formation peut être initié soit par l’employeur du salarié, ou à titre individuel.

Dans chaque cas, les dispositifs mobilisés sont différents et les délais d’accès peuvent être plus ou moins longs en fonction des différents financeurs.

Accessibilité

Formation ouverte aux personnes en situation de handicap (moyens de compensation à étudier avec le référent handicap du centre au 03.84.81.12.51)

Eligibilité CPF NON

COMPÉTENCES VISÉES

Être capable de se situer en tant qu’acteur de prévention des risques liés à l’activité physique dans son entreprise

Être capable d’observer et d’analyser sa situation de travail en s’appuyant sur le fonctionnement du corps humain, afin d’identifier les différentes atteintes à la santé susceptibles d’être encourues.

Être capable de participer à la maitrise du risque dans son entreprise

MODALITÉS ET MOYENS PÉDAGOGIQUES

Méthodes : Formation en présentiel, L’apprenant sera amené à développer ses compétences de façon répétées entre son poste de travail et la formation dispensée. L’efficacité de cette action reposera par conséquent sur une coordination et une gestion rigoureuse de ce parcours qui associe le stagiaire, le responsable de l’entreprise ou de l’établissement et le formateur certifié.
Moyens : Salle de formation équipée du matériel dédié, accès aux postes de travail

Infos utiles

Réf. : PRAP01_V0_09112021
Durée : 2 jours, 14 heures
Prix : À partir de 430 euros HT
Niveau:

FI

 

Dates:

Nous consulter pour l’adaptation sur mesure

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PROGRAMME DÉTAILLÉ

Notions abordées

Compétence 1 :

Comprendre l’intérêt de la prévention

Repérer les différents enjeux et situer les différents acteurs de la prévention et leurs rôles

Comprendre le phénomène d’apparition du risque

Reconnaitre les principaux risques de son métier et les effets induits

Repérer, dans son métier, les situations de travail susceptibles de nuire à sa santé ou d’entrainer des efforts inutiles ou excessifs.

 

Compétence 2 :

Caractériser les dommages potentiels liés à l’activité physique en utilisant les connaissances relatives au fonctionnement du corps humain.

Identifier et caractériser les différentes atteintes à la santé

Observer et décrire son activité de travail en prenant en compte sa complexité

Identifier et caractériser les risques liés à l’activité physique potentiels

Analyser les différentes causes d’exposition à ces risques potentiels

 

Compétence 3 :

Proposer des améliorations de sa situation de travail:

  • À partir des causes identifiées au cours de son analyse
  • En agissant sur l’ensemble des composantes de sa situation de travail
  • En prenant en compte les principes généraux de prévention

Faire remonter l’information aux personnes concernées

Identifier les personnes concernées

Utiliser les modes de communication et de remontée d’information en vigueur dans l’entreprise

Se protéger en respectant les principes de sécurité et d’économie d’effort

Connaitre et appliquer les principes de sécurité et d’économie d’effort à l’ensemble de ses situations de travail

Connaitre et utiliser les différents équipements mécaniques et aides à la manutention

MODALITÉS D'Évaluation

Evaluation : Evaluation certificative pour chaque compétence ci-dessus, regroupée en situations d’évaluation qui correspondent au plus proche à des situations réelles de travail.
Validation : Certificat ACTEUR PRAP IBC, validité 24 mois

ADRESSE DE FORMATION

Formation réalisée sur le site de l’entreprise

ENCADREMENT PÉDAGOGIQUE

Formateur GPS PREVENTION formé et qualifié à la pédagogie pour adultes avec un suivi et une actualisation permanente des compétences théoriques, pratiques et pédagogiques.