FORMATIONS SÉCURITÉ AU TRAVAIL

FORMATION CSE – Formation Santé, Sécurité et Conditions de Travail (entreprises de plus de 300 salariés)

P

DÉTAILS DE LA FORMATION

Pré-requis

Connaître les principes de base de la prévention

Public

Membres élus du CSE contribuant à prévenir les risques professionnels et améliorer les conditions de travail, Membres élus de la CSSCT (Commission Santé Sécurité et Conditions de Travail)

Modalités d’accès

L’accès à la formation peut être initié soit par l’employeur du salarié, ou à titre individuel.

Dans chaque cas, les dispositifs mobilisés sont différents et les délais d’accès peuvent être plus ou moins longs en fonction des différents financeurs.

Accessibilité

Formation ouverte aux personnes en situation de handicap (moyens de compensation à étudier avec le référent handicap du centre au 03.84.81.12.51)

 

Eligibilité CPF Non

COMPÉTENCES VISÉES

Connaître les missions du CSE en matière de Santé Sécurité et Conditions de Travail

Prévenir les risques dans l’entreprise, Participer à la démarche globale d’évaluation des risques dans son Etablissement

Analyser les accidents et les incidents, et participer à l’élaboration des pistes de solutions ou actions correctives

 

METHODES MOBILISÉES

  • Formation en présentiel,
  • Supports numériques, et apports théoriques
  • Mises en situations pratiques sur parcours dédiés et certifiés

MODALITÉS ET MOYENS PÉDAGOGIQUES

Méthodes : Formation en présentiel, avec alternance d’apports théoriques et d’étude de cas
Moyens : Salle de formation équipée du matériel dédié

Infos utiles

 

Réf. : SSCT02_V0_09112021
Durée : 5 jours, 35 heures
Prix : À partir de 1150 € HT
Niveau:

FI

 


i

PROGRAMME DÉTAILLÉ

Module 1 : Maitriser les missions et le fonctionnement

Composition du CSE et élections, Les membres de droit, Les invités

Le fonctionnement et les heures de délégations, Organisation des réunions, Rôle particulier du secrétaire et du président

Attribution du CSE en matière de santé et de sécurité au travail, Le droit d’alerte et droit de retrait

Consultations récurrentes et ponctuelles, Droit à l’information (BDES), Le règlement intérieur du CSE, Les moyens financiers /locaux/circulation

Recours à l’expertise

 

Module 2 : Les accidents de travail et maladies professionnelles « méthode d’analyse »

Statistiques de sinistralité par CTN / entreprise, Indicateurs à mettre en place
Définitions accident du travail, trajet et maladies professionnelles, Modélisation d’un accident de travail, Quand et comment procéder à une analyse
Méthode d’analyse d’un accident de travail « arbre des causes », Exercice d’application, Plan d’action

 

    Module 3 : Prévention des risques professionnels « repérer, identifier et analyser les principaux risques professionnels

    Démarche générale de prévention des risques professionnels, Identification des risques professionnels « spécifiques, psychosociaux… »

    Evaluation des risques professionnels liés à l’activité, Hiérarchisation des risques, Pistes de solutions en prévention

    Pénibilité au travail, Entreprises extérieures, Contrôle des documents réglementaires et registre

     

      Module 4 : L’analyse des risques

      Mise en pratique et approfondissement des thèmes abordés sur les 3 premiers modules

      Travaux concrets sur la base du DUER de l’entreprise et indicateurs santé et sécurité

      Vérification de l’application des prescriptions légales en matière de santé et sécurité au travail

      Observation des situations de travail, Pistes de solutions, moyens de prévention,

      Elaboration d’un plan d’action

       

        MODALITÉS D'Évaluation

        Evaluation : Evaluations formatives à l’issue de chaque séquence, Evaluations certificatives
        Validation : Remise d’une attestation de formation attestant l’acquisition des compétences attendues.

        ADRESSE DE FORMATION

        Centre de formation de DOLE

        ENCADREMENT PÉDAGOGIQUE

        Formateur GPS PREVENTION formé et qualifié à la pédagogie pour adultes avec un suivi et une actualisation permanente des compétences théoriques, pratiques et pédagogiques.